Som

Estude música, ouça música, faça música, respire música.....

Estude música, ouça música, faça música, respire música.....

Crianças brincam com música, como brincam de bola.

 

A diferença é que com a bola e só a bola, e com a MÚSICA pode ser MAIS a bola, a boneca, o pandeiro, um canudinho, uma flauta, um copinho plástico ou qualquer outra coisa .

 

A Música interage com toda e qualquer brincadeira.

 

Brinque com a Música, ao som de música , brinque  com seu filho, filha, sobrinho, alunos, internos, pacientes, assistidos.

 

TODA CRIANÇA TEM DIREITO A BRINCAR, dê mais essa opção a ela!!!!

TODA CRIANÇA É ESPECIAL

Dia Mundial da Voz - 16 de abril

Comemore o Dia Mundial da VOZ - 16 de Abril
Dicas para você ser amigo da sua VOZ!!

Meu vilão, meu melhor amigo

Já ouvimos muitas vezes falarem por aí: meu instrumento é meu melhor amigo!!!
Querem saber, pra mim  essa é a maior  verdade !!!

Tocar um instrumento é como aprender a comunicar-se, no caso do violão depois que vc faz os primeiros acordes a paixão é imediata, eu domino as cordas, eu reconheço um som, isso é viciante e para muitos é inicio de uma amizade para toda vida .

E parafraseando  Caetano:
"e eu corri para violão num lamento
e a manhã nasceu azul
como é bom poder tocar um instrumento".

Abraços

escutem ai esse arranjo pra canção
e muito repique? hahahahahaha.....mais curti a guitarra

São Paulo já foi musical - Precisamos de investimento

São Paulo precisa aprender com o Governo Paraiba : Investir na inclusão por meio da música
http://www.paraiba.pb.gov.br/41212/governo-investe-na-inclusao-por-meio-da-musica.html

Escrito por Assessoria de Imprensa Qua, 14 de Março de 2012 15:51

PwdByEddie

O Governo do Estado da Paraiba vai investir, ainda neste primeiro semestre de 2012, cerca de R$ 1,5 milhão na criação de cinco polos do Programa de Inclusão Através da Música e das Artes (Prima), desenvolvido em parceria pelas secretarias de Estado da Cultura (Secult) e da Educação (SEE). A estimativa é de que uma média de 100 crianças e adolescentes integre o projeto, em cada unidade. O primeiro polo a ser criado é o de Cabedelo, em lançamento que acontece nesta sexta-feira (16), na Fortaleza de Santa Catarina, às 19h.

O secretário estadual da Cultura, Chico César, e o maestro da Orquestra Sinfônica da Paraíba (OSPB), Alex Klein, fizeram o anúncio oficial do Prima durante coletiva de imprensa realizada no final da manhã desta quarta-feira (14), no Casarão dos Azulejos, em João Pessoa. A orquestra administrará o Prima – que, segundo Chico César, é um programa estruturante que visa contribuir para uma sociedade mais justa por meio da música clássica e da arte em geral. “É um projeto de caráter social, por meio do qual vamos promover valores cidadãos utilizando a música e a arte. Não se trata de uma escola de música, mas de cidadania”, frisou o secretário

Em princípio, o programa terá cinco polos funcionando na Grande João Pessoa – além do de Cabedelo, haverá o de Tibiri, em Santa Rita; e os de Alto do Mateus, bairro dos Novais e Mandacaru, na Capital. “Algumas comunidades só contam com a presença do Estado quando chega lá um carro da polícia para prender alguém ou retirar o corpo de um adolescente morto. Queremos mudar isso, reforçando a presença positiva, transformadora. Esses polos formarão grandes músicos, mas, antes disso, de lá sairão seres humanos melhores”, disse Chico César.

Para Alex Klein, a experiência musical permitirá que os alunos convivam mais harmonicamente, respeitando a disciplina, a organização e o trabalho em grupo, típicos da experiência coletiva de uma orquestra. “Na hora que a batuta desce e a música começa, não há mais pobre e rico ou branco e negro; todos são iguais”, frisou.

Expansão dos polos – O programa deve expandir novos polos para o interior ainda no segundo semestre deste ano. Já estão previstas unidades em Campina Grande, Itaporanga, Catolé do Rocha, Patos, Cajazeiras e Sousa. “Se houver demanda espontânea, sobretudo de projetos já existentes, que não necessitem de tantos recursos materiais, podemos iniciar um número ainda maior de polos do que o já previsto”, acrescentou Chico César.

Para se ter ideia, segundo a gerente de Educação Infantil e Ensino Fundamental da SEE, Aparecida Uchôa, nos três municípios que vão receber os cinco primeiros polos, existem 26 escolas da rede estadual de ensino. Dessas, 20 já executam algum projeto envolvendo música e arte. “Isso já facilita o desenvolvimento de novos polos do programa”, complementou.

Abertura e inscrições – Nesta sexta-feira (16), durante a abertura do polo em Cabedelo, haverá uma apresentação da OSJPB, nas dependências da Fortaleza de Santa Catarina. O concerto blitz também se repetirá nas solenidades de lançamento dos demais polos – que ainda não têm data definida para acontecer, mas que provavelmente seguirão o cronograma de um novo polo sendo aberto a cada 15 dias. No término da apresentação na Fortaleza, uma equipe da Secult, utilizando nove computadores, estará disponível no local para efetuar o cadastramento de crianças e adolescentes interessados em participar do Prima.

Equipe – Quarenta músicos profissionais estão sendo capacitados para comandar as aulas do programa. Inicialmente, todos estarão integrados no polo de Cabedelo – que deve iniciar as atividades ainda este mês. No entanto, eles vão se desmembrar da unidade a partir do momento em que os outros polos passarem a funcionar. “Nossa ideia é que cada polo tenha quatro professores ensinando musicalização, dentro de cinco níveis. Os alunos que já integrarem o programa com nível de conhecimento avançado, poderão se tornar monitores dos iniciantes”, explicou Klein.

Investimentos – O Prima, ainda de acordo com Alex Klein, não limitará a quantidade de alunos nem a faixa etária deles. “Trabalhamos com um planejamento de uma média de 100 participantes por polo, já que este é o número base de integrantes de uma orquestra completa. Além disso, nosso foco é a faixa etária de 6 a 14 anos. Contudo, se recebermos mais inscrições de interessados que não se encaixem nas idades especificadas, não deixaremos de fora”, garantiu o maestro.

Levando em consideração uma turma com 100 alunos, o investimento em cada polo será de cerca de R$ 300 mil, só com a aquisição de instrumentos. “Basicamente, apenas cinco ou seis instrumentos chegam a preencher, aproximadamente, 70% deste orçamento. Os outros são mais em conta, e podem até ser adquiridos por valores mais baixos, se comprados em grande escala”, acrescentou Klein.

O secretário Chico César destacou que os polos, a princípio, não funcionarão em sedes a serem construídas. “Vamos nos adequar à realidade de cada comunidade, inclusive aproveitando a infraestrutura já existente, como em escolas e associações. Além disso, esperamos contar com o apoio das prefeituras locais e de entidades parceiras”, finalizou.

Dia 21 Março Dia Internacional da Síndrome de Down

Reflita e divulgue a diferença, seja igual a nós:

_ Ser diferente é ser igual, afinal somos todos seres únicos, com limitações desde físicas, psiquicas, morais e éticas.
A luta das famílias da Síndrome de Down, com certeza é tem sua importância nesse país para o o processo de inclusão.

Música e inclusão

Projeto Música para todos - Inclusão através da música

Bom galera muitos já sabem que além de Educadora musical e professora dos cursos de música eu desde 2010 Coordeno no Espaço o Projeto de Música Inclusiva, mas o que é isso, muitos dos alunos podem estar perguntando.

Pois bem esse Projeto é mais um sonho realizando.

A história começou há muito tempo atrás, quando além das aulas convencionais do Curso livre de Música, ensino regular de instrumentos, começaram a procura para aulas para pessoas portadoras de necessidades educacionais especiais. Muitos primos, amigos, irmãos, indicados de alunos típicos.

Como todos educadores da minha época, a desinformação tomou conta de mim, não tinha vivido a experiência de lecionar música ao um aluno com necessidades educacionais especiais.

Não foi o medo pelo desconhecido, foi o pré-conceito e a desinformação sobre as diferenças que nos fizeram refletir e ao mesmo tempo a idéia cresceu, porque não????   E num impulso alegre, da crença que a música faz seu papel, adentramos na jornada de ensinar, fazer, proporcionar, adequar o ensino da música a toda e qualquer pessoa.
E assim foi,   um primo de um outro aluno com déficit de atenção, depois outro com dislexia, depois avós para sensibilização, tios com a Doença de Alzheimer, um dia uma experiência comunitária com Autistas Aspeger, depois crianças com patologias raras e diagnósticos abertos...e assim percebemos que a música , na sua função ingênua e integral, colaborava para qualidade de vida dessas pessoas diferentes dos típicamentes normais.

Ora caminhavamos com a possibilidade da música lúdica, da musicalização infatil, da música didática, da música receptiva com elementos da musicoterapia.

A inclusão musical aconteceu espontaneamente no Espaço Arte Música, mas sentimos a necessidade de  nos disponibilizamos a buscar  formação em entidades que atendiam esse público, e aí a troca começou: Ama (Associação de amigos do autista) - Apae - Pestalozzi e retomamos universo acadêmico , sendo que eu e a Psicologa Elaine Palma, responsáveis por esses projeto somos Pós graduanda em Educação Inclusiva - temos  em nossos curriculos: Extensão em Psicoarte para crianças e adolescentes - Musicoterapia Método Benenzon - Atualizações Método ABA e Teach - Psicodiagnóstico infantil - Sexualidade do excepcional ,Musicalização para bebês e  Musicalização Infantil

Hoje a falta de tempo se justifica pois estou na reta final   da Pós Graduação em Educação Inclusiva

O universo da inclusão exige formação e informação,

 isso é sabido!!!

Mas sobretudo exige RESPEITO E AMOR.
O saber acadêmico dá diretrizes, mas a formação moral, ética e humana faz o ACONTECER.

É isso galera, um pouquinho de mim, um pouquinho de nós, e vamos seguindo no embalo da canção!!!

Retomando o blog

RETOMANDO AS ATIVIDADES DO BLOG

ai pessoal estive ausente das postagens vcs bem sabem porque.....falta de tempo, mas estamos retomando, com novo layout, novas guias falando de nossos trabalhos.

Espero que curtam!!!!